所谓简笔画,就是要画得“简”,画得像。一年级的小学生们在李华云老师的悉心指导下,从一开始的懵懵懂懂到可以独立完成一幅作品,有了显著的进步和提升。孩子们不仅跟着李老师学习提取客观形象最典型、最突出的主要特点,而且学着把复杂的形象简单化,运用骨线,把握动态特点,给自己的简笔画赋予灵动的神韵。本学期即将结束,特将他们的作品展示给大家。

李老师仔细的保留着社团成员的每一幅作品:简约的亭台,充满想象的城市森林,可爱的七星瓢虫;绿油油的小草;五颜六色的小花,碧绿的树叶;花花绿绿的小衣服,五彩斑斓的发卡,粉粉嫩嫩的公主裙;冒着热气的水壶,小巧精致的摩托车,各式各样的帽子……李老师保存的不仅是一幅画,更是孩子们灿烂而美好的童年。

    兴趣是最好的老师。美术课的简笔画教学丰富了孩子们的童年生活,积极挖掘了孩子们的艺术潜力,让他们能够放松心情,并有效促进了孩子们注意力的集中。